Sind Influencer und YouTuber die besseren Lehrkräfte?
Fast zwei Drittel (64 %) sind der Meinung, dass Influencer und YouTuber Sachverhalte und Lehrstoff besser erklären können
als Lehrkräfte.
Schlagwort: Schule
Wie Lernen am besten gelingt
Lernen mit Begeisterung – Ein Plädoyer für eine neue Lernkultur.
Weiterlesen
Jeder dritte Berliner Lehrer rät von seinem Beruf ab
Als Hauptprobleme zeigen sich – wie in allen früheren Umfragen unter Lehrkräften – die hohe Arbeitsintensität, ungünstige Arbeitszeiten, respektloses Verhalten und Lärm.
Weiterlesen
… doch wen kümmert’s?
Die Kindheit ist in der Krise: Geschlossene Kitas. Überlastete Jugendämter. Marode Schulen. Doch wen kümmert’s?
Weiterlesen
Immer mehr Länder setzen ein Handyverbot an Schulen durch
Nach Dänemark hat nun auch die neue Regierung in Österreich ein Handy-
verbot an Schulen angekündigt. Das Gesetzesvorhaben in Dänemark soll noch weiter gehen als ähnliche Reglungen, etwa in den Niederlanden.
Schüler bewerten die Medienbildung in Schulen
Das Deutsche Kinderhilfswerk hat Kinder und Jugendliche befragt, ob sie in der Schule ausreichend über verschiedene Aspekte von Medienbildung ler-
nen. Die Ergebnisse weisen auf erhebliche Defizite im Erwerb wichtiger Medienkompetenzen hin.
Schüler/innen im Autismus-Spektrum verstehen
Die Inklusion von Schüler/innen im Autismus-Spektrum stellt für Lehrpersonen vielfach noch »Neuland« dar. Dieses Buch bietet zahlreiche Impulse, um dieses (selbst-)sicher, vorbereitet und kompetent zu betreten.
Weiterlesen
Wie Eltern wissenschaftliches Denken von Kindern prägen
Eine Studie der Universität Vechta zeigt erstmals, wie stark Eltern wissenschaftliches Denken von Kindern beeinflussen.
Weiterlesen
»Momentaufnahme eines kranken Systems«: Jede vierte Lehrkraft würde den Schuldienst verlassen, wenn sie die Möglichkeit dazu hätte
Vor welchen Herausforderungen stehen unsere Lehrkräfte? Das Deutsche Schulbarometer wirft ein Schlaglicht auf die Lage an deutschen Schulen.
Weiterlesen
Die wichtigen Fächer in der Schule sind Kunst, Sport und Musik!
Zu viel Drill, zu wenig Kreativität: Der Wissenschaftsjournalist und Hochschulprofessor Harald Lesch erklärt, wie Lehrer ihre Schüler für Naturwissenschaften begeistern können.
Weiterlesen