Mehrheit hält Bildungssystem für ungerecht
NDR-Umfrage: Zwei Drittel der Befragten aus dem Norden empfinden das Bildungssystem als ungerecht.
WeiterlesenKategorie: Soziale Milieus
30 Jahre „Die ARCHE“ – Next Generation
Als 1995 in Berlin-Hellersdorf die Arche gegründet wurde, um die Kinder dort von der Straße zu holen und gegen die Auswirkungen der Armut anzukämp-fen, war noch nicht abzusehen, wie groß dieser Kampf einmal werden würde. Heute gibt es über 35 Standorte.
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Bedürfnisse der Schwächeren werden vernachlässigt
Das Buch kritisiert eine Pädagogik, die sich auf das individuelle Kind konzentriert, dabei aber die Bedürfnisse der Schwächeren vernachlässigt und die Starken begünstigt.
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Immer mehr Gewalt gegen Lehrkräfte
Der Verband Bildung und Erziehung veröffentlicht eine repräsentative forsa-Umfrage zu Gewalt gegen Lehrkräfte
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Aufwachsen in bildungsfernen Milieus
In den letzten Jahren wachsen immer mehr Kinder in Deutschland in bildungsfernen Milieus auf. So ist der Anteil der Minderjährigen mit Eltern ohne berufsqualifizierenden Abschluss zwischen den Jahren 2011 und 2021 von 11,4 Prozent auf 17,6 Prozent gestiegen.
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Als Streetworker auf den Straßen von Berlin
Mit Herz und Hip-Hop: Ein Berliner Streetworker über die Jugend von heute.
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Diskurs | Kitas 2. Klasse?
Die Studie „Kitas 2. Klasse?“ kommt zu dem Ergebnis, dass systematische Mehrfachbelastungen und Ressourcennachteile die Situation gerade in den Kitas prägen, die einen höheren Anteil von Kin
dern aus sozioökonomisch benachteiligten Familien betreuen.
Kriminalstatistik 2023: Über 42.600 Kinder und Jugendliche als Täter von Gewalttaten ermittelt
Im Vergleich zum Vorjahr steigt die Gewaltkriminalität bei Kindern unter 14 Jahren um 17,0 %; bei Jugendlichen von 14 bis 18 Jahren um 14,4 %.
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Pastor Bernd Siggelkow: »Mein Engagement für die Kinder der Arche«
Arche-Gründer Bernd Siggelkow spricht über die Hintergründe zu seinem neuen Buch: „Das Verbrechen an unseren Kindern“
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«Kein Mensch ist bildungsfern!»
Der Erziehungswissenschaftler Roland Reichenbach wehrt sich gegen den grassierenden Reformwahn und das Nützlichkeitsdenken im Bildungsbereich. Den Begriff «bildungsfern» wertet er als Verachtung!
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