Kindheit im Wandel: Risiken und Chancen
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Unter den Kindern, die generell KI nutzen, gibt zudem ein Viertel an, KI auch deshalb einem Menschen vorzuziehen, weil sie damit vermeiden wollen, dass sich Eltern oder Lehrkräfte Sorgen machen.
WeiterlesenImmer weniger Jugendliche greifen zum Buch – zumindest legen das die Zahlen nahe: Bei den 10- bis 15-jährigen gibt es knapp ein Drittel weniger Buchkäufer.
WeiterlesenDu wirst benachrichtigt, wenn Dein Kind schädliche Inhalte sieht, online gemobbt wird oder auf Pädophile trifft.
WeiterlesenDas Konzept der Future Skills beschreibt, welche Kompetenzen Kinder und Jugendliche brauchen, um die Zukunft meistern zu können. Es geht um das Lernen von morgen und darum, welche Fähigkeiten unerlässlich bleiben.
Weiterlesen„Virtueller Autismus“ ist kein offiziell anerkannter medizinischer Begriff, sondern eher ein populärwissenschaftlicher oder mediengeprägter Ausdruck.
WeiterlesenKinder stehen täglich vor besonderen Herausforderungen. Wo es um hartnäckige Probleme oder ernsthafte Schwierigkeiten geht, hilft eine Haltung, die der finnische Psychiater und Psychotherapeut Ben Furman „Fähigkeitsdenken“ nennt.
WeiterlesenDas deutsche Kita-System befindet sich in einer Umbruchphase. Das zeigt die Studie „Zukunftsperspektiven für das deutsche Kita-System“ im Auftrag des Deutschen Kitaverbands.
WeiterlesenDie Landesschülervertretung der Gymnasien in Schleswig-Holstein fordern die Vermittlung von Zukunftskompetenzen. Acht konkrete Maßnahmen sollen beispielhaft zeigen, wie Bildung mit der Zeit gehen kann.
WeiterlesenDie Zukunftskompetenz: „Computational Thinking“ (algoithmisches Denken) ist ein Problemlösungsansatz, bei dem Herausforderungen in kleine, logische Schritte zerlegt werden.
WeiterlesenJeder zweite Elternteil fühlt sich häufig überfordert, jeder sechste sieht sich sogar akut von einem Burnout bedroht.
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