KINDER MEDIEN MONITOR 2026
Aktuelle Zahlen zur Mediennutzung von Kindern: KI-offen, aber nicht KI-blind: Kinder ziehen bei künstlicher Intelligenz eine klare Grenze
WeiterlesenKategorie: Medien für Kinder
UNICEF-Studie (21 Länder): Jedes fünfte Kind erlebt digitale sexuelle Ausbeutung oder Missbrauch
Rund 60 % des Online-Missbrauchs finden auf gängigen Social-Media-Plattformen statt | Unter 1% werden Behörden gemeldet
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Gaming gehört zum Alltag von Kindern und Jugendlichen
Die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen in Deutschland spielt regelmäßig digital. Am meisten gefällt ihnen, eigene Ideen umzusetzen und in andere Welten einzutauchen.
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Junge Menschen kaufen weniger Bücher
Immer weniger Jugendliche greifen zum Buch – zumindest legen das die Zahlen nahe: Bei den 10- bis 15-jährigen gibt es knapp ein Drittel weniger Buchkäufer.
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Digitale Spiele pädagogisch beurteilt | Ratgeber 35
Die Broschüre dient als Orientierungshilfe in virtuellen Spielwelten und zeigt, welche Games aus dem umfangreichen Angebot für welche Altersgruppen geeignet sind.
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Was tun gegen Nacktbilder und Deepfakes im Netz?
Grundlegende Informationen zum Phänomen der bildbasierten sexuellen Gewalt und Handlungsoptionen für Betroffene.
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Social Web: Jugendliche wollen Schutz statt Verbote
Repräsentative Umfrage von UNICEF Deutschland unter 14- bis 16-Jährigen.
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Neuer Ratgeber: „Mein Kind und KI. Aufwachsen mit künstlicher Nähe.“
KI-Chatbots und sogenannte KI-Begleiter (AI Companions) rücken in den Fokus der Medienerziehung. Diese Systeme sind darauf pro
grammiert, Beziehungen zum Menschen aufzubauen und emotio-
nalen Austausch zu simulieren.
Wie Social Media das Gesundheitswissen junger Menschen prägt
2/3 der jungen Menschen lassen sich auf Instagram, TikTok und Co. von Inhalten zu Ernährung, Fitness und Gesundheit inspirieren.
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Der TikTok-Trend, der Kinder auch verstören kann
Von KI-Krokodilen bis zu tanzenden Kaktus-Elefanten: Die bizarren Figuren sehen auf den ersten Blick harmlos aus, doch hinter ihnen verbirgt sich oft ein verstörender Inhalt, den Kinder unkritisch nachahmen.
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