Methodenhandbuch für KI in der Jugendarbeit
Dieses Handbuch vermittelt praxisnahes Grundlagenwissen zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Arbeit mit jungen Menschen
WeiterlesenKategorie: Kinder / Kindheit im Wandel
Magersucht ist die psychische Erkrankung mit der höchsten Sterblichkeitsrate
Magersucht bedeutet nicht einfach nur „dünn sein“. Hinter den äußeren Symptomen schlank und schön sein zu wollen, verbergen sich andere, tieferliegende Ursachen.
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Lesen lernen mit Comics – Ach, wirklich?
Comics haben hierzulande mit einem eher schlechten Image zu kämpfen, jedenfalls im Vergleich zu richtigen Büchern. Aber: Comics fördern die Lust am Lesen und sie erleichtern das Lesenlernen!
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Gaming gehört zum Alltag von Kindern und Jugendlichen
Die Mehrheit der Kinder und Jugendlichen in Deutschland spielt regelmäßig digital. Am meisten gefällt ihnen, eigene Ideen umzusetzen und in andere Welten einzutauchen.
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Sozialstudie zeigt Paradox der Generation Alpha: Zwischen Stärke und Zweifel
Die Studie zeigt eine Generation, die nach außen stark wirkt, innerlich aber extrem von Leistungs- und Perfektionsdruck geprägt ist.
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Rund 2.300 Kinder und Jugendliche erkranken durchschnittlich pro Jahr an Krebs
Was es bedeutet, wenn bei einem Kind eine Krebserkrankung festgestellt wird, und wo betroffene Familien und deren Angehörige Unterstützung und Hilfe finden können.
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Social-Media-Nutzung von Jugendlichen 2026
Die JIMplus-Studie 2026 zum digitalen Wohlbefinden von
Jugendlichen wurde veröffentlicht: Social-Media-Nutzung
als Drahtseilakt zwischen Inspiration und Belastung.
Eine neue Umfrage zeigt, dass 56 % der Kinder in Deutschland mit KI über ihre Gefühle sprechen
Unter den Kindern, die generell KI nutzen, gibt zudem ein Viertel an, KI auch deshalb einem Menschen vorzuziehen, weil sie damit vermeiden wollen, dass sich Eltern oder Lehrkräfte Sorgen machen.
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Bereit für die Zukunft? – Wie bereiten wir Kinder und Jugendliche auf das Unvorhersehbare vor?
Das Konzept der Future Skills beschreibt, welche Kompetenzen Kinder und Jugendliche brauchen, um die Zukunft meistern zu können. Es geht um das Lernen von morgen und darum, welche Fähigkeiten unerlässlich bleiben.
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„Virtueller Autismus“ („Pseudo-Autismus“)
„Virtueller Autismus“ ist kein offiziell anerkannter medizinischer Begriff, sondern eher ein populärwissenschaftlicher oder mediengeprägter Ausdruck.
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