Selbstwirksames Lernen
Dieses Methodenbuch für selbstwirksames Lernen ist deine praxisnahe Begleitung für die Gestaltung selbstwirksamer Lernprozes.
WeiterlesenKindheit und Jugend im Wandel: Risiken und Chancen
Das Magazin (Archiv) für praxisorientiertes Wissen und Können: Reportagen, Studien, Best Practice und Handlungsempfehlungen. Für pädagogische Fachkräfte!
Dieses Methodenbuch für selbstwirksames Lernen ist deine praxisnahe Begleitung für die Gestaltung selbstwirksamer Lernprozes.
WeiterlesenWelche Schulen gestalten die Zukunft des Lernens mit Künstlicher Intelligenz aktiv mit? Wie wird KI kreativ & praxisnah schon heute im Bildungsalltag eingesetzt?
WeiterlesenRealschüler aus Eberbach betreiben zukünftig einen Dorfladen in Waldbrunn (Neckar-Odenwald-Kreis). Mit ihrer Schülerfirma wollen die Jugendlichen eine Versorgungslücke schließen.
WeiterlesenLernen durch Engagement verbindet fachliches Lernen mit gesellschaftlicher Verantwortung und befähigt Schülerinnen und Schüler zu essenziellen Fähigkeiten wie Kommunikation, Zusammenarbeit,
WeiterlesenDas Bildungsprogramm „Herausforderung einfach machen“ fördert außerschulisches Erfahrungslernen, indem es Jugendlichen ermöglicht, Projekte zu wählen, die sie herausfordern.
Weiterlesen„Lesen ist eine Zukunftskompetenz, ja, eine Überlebenskompetenz in einer Welt, die sich rasant verändert.“
WeiterlesenMit dem Medienpaket „Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige“ stellt das BSI ein pädagogisch aufbereitetes Unterstützungsangebot für Lehrkräfte in Schulen, Betreuende in Jugendeinrichtungen und Eltern zur Verfügung.
Weiterlesen„Noch nie hat mich eine Schule und ihr Konzept so beeindruckt.“ Die Maria-Leo-Grundschule gewinnt den Hauptpreis des Deutschen Schulpreises 2025.
WeiterlesenJedes Kind soll in der Schule die Fähigkeiten entwickeln, die es für ein erfülltes Leben braucht: Die Schulfächer „Mentale Gesundheit“ und „Persönlichkeitsstärkung“ sollen weltweit fester Bestandteil der Bildungssysteme werden.
WeiterlesenDie Deutsche Telekom Stiftung hat den ersten Trendmonitor „KI in der Schule“ veröffentlicht und erörtert darin, welche Kompetenzen dafür erforderlich sind.
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