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28. September 2026
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Kindheit im Wandel: Risiken und Chancen

Das unabhängige Fachmagazin in Deutschland für pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder beim Aufwachsen begleiten

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Kategorie: Bildung

Trendmonitor: KI in der Bildung - 3 Oberschüler am Tablet
Symbolbild | KI generiert

Neuer Trendmonitor: KI in der Bildung

25. September 2026 Deutsche Telekom Stiftung Bildung, Kinder / Kindheit im Wandel, Künstliche Intelligenz (KI), Lehrerinnen/Lehrer, Schule

Der neue Trendmonitor zeigt, dass Schulen und vor allem die Lehrkräfte mit der Entwicklung mithalten müssen, um Kindern
und Jugendlichen ausreichend Kompetenzen für den Umgang von KI vermitteln zu können.

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KINDER MEDIEN MONITOR 2026 - Studiencover
Studiencover | © KINDER MEDIEN MONITOR

KINDER MEDIEN MONITOR 2026

21. September 2026 Kinder Medien Monitor Kulturelle Bildung, Künstliche Intelligenz (KI), Medien, Medien für Kinder, Mediennutzung, Schule

Aktuelle Zahlen zur Mediennutzung von Kindern: KI-offen, aber nicht KI-blind: Kinder ziehen bei künstlicher Intelligenz eine klare Grenze

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Philosophieren mit Kindern - Kinder suchen nach Antworten
Symbolbild | KI-generiert

Philosophieren mit Kindern

14. September 2026 Universitaet Hamburg Alltagsbildung, Bildung, Eltern, Empfehlung der Redaktion, Familie, Future Skills, Kinder, Kulturelle Bildung, Kunst und Kultur, Pädagogik, Schule

Es geht um die gemeinsame Suche nach Antworten und eine bedächtige Annäherung an Probleme statt vorschneller Lösungen – kurz: um eine Kultur der Nachdenklichkeit.

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Fast alle ältere Schüler nutzen KI für Hausaufgaben - Schülerin arbeitet am PC
Symbolbild | KI-generiert

Fast alle ältere Schüler nutzen KI für Hausaufgaben

9. September 2026 Vodafone Newsroom Future Skills, Künstliche Intelligenz (KI), Schule

69 Prozent der Schülerinnen und Schüler nutzen ChatGPT und Co. für Referate oder Hausarbeiten täglich (25%) oder mehrfach pro Woche (44%).

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Welche Schulfächer lieben Schüler?– Welche fallen durch? - Ein Wetrennen der Schulfächer
Symbolbild | KI-generiert

Welche Schulfächer lieben Schüler? Und welche Fächer fallen durch?

7. September 2026 Universität Osnabrück Schule

Welche Schulfächer mögen Schüler heute am liebsten – und welche verlieren im Laufe der Schulzeit an Attraktivität?

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Lehrer HerrReff über Werte, Respekt und Empathie.
Buchvover - © Verlagsgruppe Droemer Knaur

Bekannt über Insta und Tiktok: der Lehrer HerrReff über Werte, Respekt und Empathie.

1. September 2026 Verlagsgruppe Droemer Knaur Bildung, Fachliteratur, Lehrerinnen/Lehrer, Pädagogik, Schule

Ein Plädoyer für ein Miteinander auf Augenhöhe – im Klassenzimmer wie im echten Leben.

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„Ich kann das NOCH nicht“ – wie „Growth Mindset” Lernen verändert – Hier ein selbstbewusster Junge
Symbolbild eines selbstbewussten und optimistischen Jungen | KI-generiert

„Ich kann das NOCH nicht“ – wie „Growth Mindset” Lernen verändert

24. August 2026 Universität Stuttgart Best Practice, Bildung, Empfehlung der Redaktion, Future Skills, Pädagogik, Schule

Wie die Haltung von Lehrkräften und Eltern die Motivation, das Lernverhalten und das Selbstvertrauen von Schülern beeinflusst.

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Wie Eltern ihre Kinder in der digitalen Welt begleiten -Wie Eltern ihr Handy nutzen - beide Eltern surfen
Symbolbild | KI-generiert

Wenn Medienkompetenz zur Zukunftsaufgabe für Eltern wird

21. August 2026 Körber-Stiftung Alltagsbildung, Bildung, Eltern, Familie, Kulturelle Bildung, Medien, Mediennutzung

Wie sicher fühlen sich Eltern im Umgang mit digitalen Medien – und wie gut gelingt es ihnen, ihre Kinder dabei zu begleiten?

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Zukunftspädagogik - Bildung und Lernen neu denken
Buchcover - © Springer Nature Verlagsgruppe

Radikale Zukunftspädagogik

3. August 2026 Springer Nature Verlagsgruppe Bildung, Diskurs, Diskurs, Empfehlung der Redaktion, Fachliteratur, Future Skills, Gesellschaft, Künstliche Intelligenz (KI), Lehrerinnen/Lehrer, Pädagogik, Schule

Die Neugeburt der Bildung: Zukunftspädagogik | Über neues Lernen und die KI als ergänzende Lehrkraft.

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Social-Media-Nutzung von Jugendlichen 2026 - Zwischen Inspiration und Belastung
Symbolbild | KI-generiert

Social-Media-Nutzung von Jugendlichen 2026

24. Juli 2026 Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest Alltagsbildung, Empfehlung der Redaktion, Freizeitverhalten, Kinder / Kindheit im Wandel, Medien, Mediennutzung

Die JIMplus-Studie 2026 zum digitalen Wohlbefinden von
Jugendlichen wurde veröffentlicht: Social-Media-Nutzung
als Drahtseilakt zwischen Inspiration und Belastung.

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Kindheit im Wandel: Risiken und Chancen

Wie ticken Kinder und Jugendliche?
Wir berichten über die vielfältigen Ein-
flüsse und Lebensumstände, die die
Entwicklung, die Bildung und die Hal-
tung von Kindern und Jugendlichen beeinflussen.
Wir verlinken auf Fachverbände, Me-
dien und wissenschaftliche Institute.

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