Schule aus Sicht der Schulleiterinnen und Schulleiter
Im Auftrag des Verbands Bildung und Erziehung e.V. hat forsa eine reprä-
sentative bundesweite Befragung unter Schulleiterinnen und
Schulleitern allgemeinbildender Schulen durchgeführt.
Kategorie: Bildung
Die Kita des Jahres 2025
Der erste Platz in der Kategorie „Kita des Jahres“ ging an die Inklusive Kita Unkel in Rheinland-Pfalz.
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Instabilität im System der frühen Bildung
Das System der frühen Bildung steht durch inhaltliche Anforderungen, den Personalmangel
der letzten Jahre und die Fachkräftesicherung unter Druck.
Diskurs: „Die aktuelle Kita-Pädagogik birgt Risiken“
Mit ihrem Aufruf „Kita-Kindeswohl-im-Blick“ hat Veronika Verbeek, Psychologin und Bildungswissenschaftlerin an der Internationalen Hochschule Mannheim, eine heftige fachliche Debatte ausgelöst.
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Lesen ist eine Zukunftskompetenz
„Lesen ist eine Zukunftskompetenz, ja, eine Überlebenskompetenz in einer Welt, die sich rasant verändert.“
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„Wir befinden uns in einer schweren Krise der psychischen Gesundheit junger Menschen.“
Nein, jungen Menschen geht es nicht gut. Zahlreiche von ihnen leiden unter psychischen Erkrankungen wie Angststörungen, Depressionen oder Selbst-
verletzung. Einsamkeit ist für viele ein ständiger Begleiter.
Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige
Mit dem Medienpaket „Cybersicherheit für 10- bis 14-Jährige“ stellt das BSI ein pädagogisch aufbereitetes Unterstützungsangebot für Lehrkräfte in Schulen, Betreuende in Jugendeinrichtungen und Eltern zur Verfügung.
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Mädchen sind in Mathe oft erfolgreich – halten sich aber dennoch für weniger kompetent
Warum gilt Mathematik überhaupt als „Jungenfach“? Welche Rolle spielen die Lehrkräfte und wie wirken Geschlechterstereotype im Unterricht?
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Sie vertrauen politischen Influencern mehr als politischen Organisationen, Institutionen oder Politikern
Über das politische Geschehen erfahren junge Menschen mehrheitlich in den Social-Media-Kanälen wie Instagram und TikTok.
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Muss die Zukunftskompetenz „Selbstregulation“ wirklich schon in der Kita gefördert werden?
Selbstregulation ist eine zentrale Grundlage für Bildungserfolg, psychische und physische Gesundheit, soziale Teilhabe und gesellschaftliches Miteinander sowie persönliche und gesellschaftliche Entwicklung.
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