Kinder und Jugendliche verstehen, schützen und stärken
Reportagen, Studien, Analysen und Best Practices zu den verschiedenen Einflüssen in der Familie, im sozialen Umfeld, in Bildungseinrichtungen und durch „soziale“ Medien
Mit dem aktuellen Band „Digitale Spiele – Pädagogisch beurteilt“ erhalten Sie eine hilfreiche Grundlage, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die Welt der digitalen Spiele zu erkunden.
WeiterlesenDie Sprache der Musik verstehen sie, weil Musik über klare Strukturen verfügt. Der Schulleiter Klaus Hagge bringt Tanz, Theater und Musik in das Leben der Kinder seiner Schule.
Weiterlesen
Fast die Hälfte aller Kinder und Jugendlichen gibt an, bereits einen Porno gesehen zu haben – das zeigt eine aktuelle repräsentative Umfrage der Medienanstalt NRW.
Weiterlesen„Sharenting“ ist eine viel kritisierte Praxis, bei der Eltern Fotos, Videos und Details aus dem Leben ihrer Kinder online weitergeben.
WeiterlesenEin Smartphone-Verbot an Schulen ist sinnvoll; vor allem wenn diese pädagogisch begleitet werden.
WeiterlesenMattel launcht eine blinde Barbie und eine Black Barbie mit Down-Syndrom, um noch mehr Kinder zu repräsentieren und zu inspirieren.
WeiterlesenAus Sicht von Zehn- bis Zwölfjährigen begrenzt sich die elterliche Medienerziehung stark auf Zugangsverbote und Zeitlimits sowie Abschreckungserzählungen.
WeiterlesenJournalistinnen schlüpfen in die Rolle minderjähriger Mädchen und doku-
mentieren Cybergrooming auf Likee. Sie belegen,
wie Erwachsene Kinder sexuell belästigen und einen sexuellen Missbrauch vorbereiten oder Missbrauch direkt online auszuüben.
Mit einer Steigerung um 50 Prozent gegenüber 2020 hat nun jedes fünfte Kleinkind ein eigenes Tablet zur Verfügung, bei Vorschulkindern (4-5 Jahre) sind es bereits 28 Prozent.
WeiterlesenZum Schutz von Kindern und Jugendlichen hat ein internationales Forschungsteam Empfehlungen zur Social Media-Nutzung formuliert.
Weiterlesen
