Mehrheit der Schüler in Hessen ist in der Schule mit Rassismus konfrontiert

Eine Umfrage der Landesschülervertretung Hessen zeigt, dass die meisten Schülerinnen und Schüler in der Schule mit Rassismus Erfahrungen gesammelt haben. Auszug aus der Pressemitteilung:Im vergangenen Schuljahr hat die Landesschülerinnenvertretung Hessen eine landesweite Schülerinnenbefra-gung durchgeführt. Abschlussschülerinnen

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Symbolbild © Enos Ersahen

Zwangsverheiratungen von deutschen Schülerinnen

Umfrage bei Lehrkräften ergibt 1.478 Verdachtsfälle und 379 gesicherte Fälle. Auszug aus dem Artikel: Jedes Jahr gibt es auch an deutschen Schulen Mädchen, die nicht aus den Sommerferien zurückkommen. Zwangsverheiratungen und Heiratsverschleppungen finden oft in

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Fehlende Kita-Plätze und Fachkräftemangel: „Die Befunde sind erschütternd“

Der Kita-Bericht 2022 des Paritätischen Gesamtverbandes gibt detaillierte Einblicke zum Stand der Qualitätsentwicklung und der praktischen Umsetzung des so genannten Gute-Kita-Gesetzes. Auszug aus dem Pressetext:Grundlage für den Bericht ist eine Umfrage unter Kindertageseinrichtungen, die gemeinsam

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Je besser die Deutschkenntnisse von Eltern mit ausländischen Wurzeln sind, desto häufiger besuchen ihre Kinder ein Gymnasium

Verfügen Eltern über keine guten Deutschkenntnisse, haben die Kinder deutliche Nach-teile im deutschen Bildungssystem. Auszug aus dem Artikel:Haben die Eltern gute Deutschkenntnisse, liegt die Wahrscheinlichkeit, dass Kinder aus fremdsprachigen Familien im Alter zwischen 13 und

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Migranteneltern investieren in Privatschulen, weil ihre Kinder an staatlichen Schulen diskriminiert und nicht ausreichend gefördert werden.

Die Forschungsergebnisse geben Hinweise, wie das Lernumfeld an staatlichen Schulen und das deutsche Schulsystem insgesamt verbessert werden können. Auszug aus der Kurzstudie:Die Studie legt nahe, dass einige zugewanderte Eltern ihre Kinder vor allem deshalb auf

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GEW: „Digitalisierung verstärkt soziale Spaltung“

Vorstandsmitglied Anja Bensinger-Stolze: „Die aktuelle Umsetzungspraxis des Digitalpakts gefährdet die Chancengleichheit in den Schulen und erinnert an einen Flickenteppich“ Auszug aus der Pressemitteilung:„Die Untersuchung arbeitet auch einige blinde Flecken bei der Umsetzung des Digitalpakts heraus“,

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