Nachrichten, Hintergründe und Analysen für Pädagoginnen, Lehrer und therapeutische Fachkräfte
Niemand sagt, dass Inklusion an Regelschulen, oder ein inklusives Schulsystem durchzusetzen, eine einfache Aufgabe ist. Das Ziel ist auch nicht, ein System zu schaffen, in dem wir uns alle lieb haben. Inklusion bedeutet, dass wir uns miteinander auseinandersetzen, ggf. streiten und jede Perspektive gesehen und gehört wird.
WeiterlesenAbgehängt und auf der Strecke geblieben: Gescheiterte Schulstrukturreformen produzieren mehr Bildungsverlierer.
WeiterlesenDie Redaktion von kinheit-heute.info hat beschlossen, diesen Artikel, den wir bereits am 14. August 2022 eingestellt hatten, nochmals an prominenter Stelle zu präsentieren. Wir halten diesen Artikel für den richtungsweisenden aller bisheri-gen Veröffentlichungen, denn er ist „Ein Versuch klärenden Nachdenkens über die Zusammenhänge zwischen Lernen, Bildung und Zukunft“.
WeiterlesenDer Paderborner Mathe-Professor Dr. Bernhard Krötz spricht von „mathematischen Analphabeten“ und kritisiert das Niveau von Abiturienten und Lehrkräften. Auszug aus dem Interview mit Professor Dr. Bernhard Krötz: De Lapuente: Lieber Herr Prof. Krötz, Sie glauben
WeiterlesenDie alltägliche Realität des Internets, der schon kleine Kinder mit Smartphone ausgesetzt sind, wird immer noch unterschätzt, ebenso wie die Suchtgefahr. In seiner Schulportal-Ko-lumne erklärt der Lehrer Bob Blume, warum er früher gegen ein Fach
WeiterlesenVor allem bei Kindern werden immer mehr Autismus-Fälle diagnostiziert. Damit wächst auch die mediale Aufmerksamkeit. Was bedeutet das für Betroffene? Ein Kommentar von E. Weidt. Auszug aus dem Artikel:Zunächst muss man sagen: Ein Glück werden
WeiterlesenDie neue künstliche Intelligenz ChatGPT hat das Potenzial, das Schulsystem in eine tiefe Krise zu stürzen. Zumindest dann, wenn es sich weiterhin daran orientiert, dass Leistung über einen Output definiert wird, dessen Entstehung keine Rolle spielt. Die Entstehung
WeiterlesenDie Lehramtsstudentin Jona Schubert reflektiert ihre Erfahrungen im Bachelorstudiengang Grundschulpädagogik an der FU Berlin. Auszug aus dem Artikel:Bereits in den ersten Wochen des Bachelorstudiengangs der Grundschulpädagogik habe ich mich gefragt, ob es inhaltlich jemals besser
WeiterlesenWährend Jungen eine gewisse Nerdigkeit gern zugestanden wird, möchten Mädchen oft nur ungern mit scheinbar uncoolem Zeug wie Informatik in Verbindung gebracht werden. Auszug aus dem Interview: Helfen könnten positive Rollenvorbilder, meint die Informatik-Didaktikerin Nadine
WeiterlesenDie Forschungslage ist dürftig und gibt häufig nur ungenaue Korrelationen wieder. Auszug aus dem Magazinartikel:Jungen bleiben häufiger sitzen als Mädchen. Ihre Leseleistungen sind etwas schlechter als die der Mädchen. Jungen verlassen die Schule öfter als
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