Das unabhängige Fachmagazin in Deutschland für pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder beim Aufwachsen begleiten
Die Inklusion von Schüler/innen im Autismus-Spektrum stellt für Lehrpersonen vielfach noch »Neuland« dar. Dieses Buch bietet zahlreiche Impulse, um dieses (selbst-)sicher, vorbereitet und kompetent zu betreten.
WeiterlesenDie innovative Lernkultur beeindruckte die Jury: „Wir kamen aus dem Staunen nicht heraus“ – Warum eine Förderschule für ihren Unterricht den Deutschen Schulpreis erhält.
WeiterlesenAnlässlich des Weltlehrertages am 5. Oktober hat die Gemeinschaft der Junglehrerinnen und Junglehrer des TVL Thüringer Lehrerverbands eine Umfrage durchgeführt.
WeiterlesenMit dem aktuellen Band „Digitale Spiele – Pädagogisch beurteilt“ erhalten Sie eine hilfreiche Grundlage, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die Welt der digitalen Spiele zu erkunden.
WeiterlesenDie Sprache der Musik verstehen sie, weil Musik über klare Strukturen verfügt. Der Schulleiter Klaus Hagge bringt Tanz, Theater und Musik in das Leben der Kinder seiner Schule.
WeiterlesenRund ein Viertel der Bevölkerung in Deutschland hat eine Einwanderungs-
geschichte. Das zeigt sich auch an den Schulen, allerdings in unterschied-
lichem Ausmaß.
Wie Schule wie Lernen in Zeiten von KI, Krisen und sozialer Ungerechtigkeit aussehen muss.
WeiterlesenDie Deutsche Telekom Stiftung veröffentlicht eine repräsentative Umfrage zum Stellenwert der Bildungspolitik. Die Bevölkerung sieht gute Bildung als sehr entscheidend für die Zukunft
des Landes
Fast die Hälfte aller Kinder und Jugendlichen gibt an, bereits einen Porno gesehen zu haben – das zeigt eine aktuelle repräsentative Umfrage der Medienanstalt NRW.
WeiterlesenLegasthenie bleibt oftmals ein Leben lang. Forscherinnen konnten jetzt die verantwortliche Gehirnregion lokalisieren. Dies öffnet den Weg für neue Therapieansätze.
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