Wie Schule wie Lernen in Zeiten von KI, Krisen und sozialer Unge-
rechtigkeit aussehen muss.
Auszug aus dem Verlagstext:
Das große Buch zur Bildungsdebatte
Warum finden die meisten Schülerinnen und Schüler, dass sie in der Schule nichts Relevantes gelernt haben? Wie kann es sein, dass der Großteil der Lerninhalte wieder vergessen wird? Und wie lässt sich die Frage nach Chancengleichheit in einem System beantworten, das schon in jungen Jahren nach Schularten aussortiert?
Lehrer und Bildungsinfluencer Bob Blume sagt: Wir müssen uns darüber klarwerden, warum wir im 21. Jahr-
hundert lernen. Dieses Warum muss im Zentrum d Bildung stehen. Denn nur dann kann Lernen erfüllend und sinnstiftend sein. Er formuliert eine klare Vision für die Schule der Zukunft und zeigt, dass ein gemeinsames Verständnis von Bildung und Lernen der einzige Weg aus der Bildungsmisere ist.
»Das Buch liefert eine schlüssige Gesamtanalyse d Baustellen im Bildungssystem und identifiziert
Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung, 12.09.2024
auf all seinen Ebenen Stellschrauben, an denen Lösungen ansetzen können. Ob Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen oder Bildungspolitik: Allen a Schulsystem Beteiligten gibt Bob Blume konkrete Hand-
lungsoptionen auf den Weg – damit die Utopie eines gerechteren und zukunftsfähigen Bildungssys-
tems am Ende doch Realität werden kann. «
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Urheberrechtshinweis
Alle Rechte des Verlagstextes als auch dessen Auszug (s.o.) liegen ausschließlich bei dem Autor Bob Blume sowie bei dem Mosaik-Verlag.
Ergänzende Artikel und Informationen (alle Artikel intern auf kindheit-heute.info)
>>> Bob Blume: »10 Dinge, die ich an der Schule hasse« – Ein Aufruf zum Handeln
>>> Nur Schulterzucken: Reaktionen auf die katastrophale IGLU-Lesestudie
>>> Das Ende vom Lernen wie wir es kennen
>>> Die Politik muss Bildung neu denken
>>> Abgehängt – Der Weckruf einer Lehrerin