Neuer Trendmonitor: KI in der Bildung
Der neue Trendmonitor zeigt, dass Schulen und vor allem die Lehrkräfte mit der Entwicklung mithalten müssen, um Kindern
und Jugendlichen ausreichend Kompetenzen für den Umgang von KI vermitteln zu können.
Kindheit im Wandel: Risiken und Chancen
Das unabhängige Fachmagazin in Deutschland für pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder beim Aufwachsen begleiten
Der neue Trendmonitor zeigt, dass Schulen und vor allem die Lehrkräfte mit der Entwicklung mithalten müssen, um Kindern
und Jugendlichen ausreichend Kompetenzen für den Umgang von KI vermitteln zu können.
Aktuelle Zahlen zur Mediennutzung von Kindern: KI-offen, aber nicht KI-blind: Kinder ziehen bei künstlicher Intelligenz eine klare Grenze
Weiterlesen69 Prozent der Schülerinnen und Schüler nutzen ChatGPT und Co. für Referate oder Hausarbeiten täglich (25%) oder mehrfach pro Woche (44%).
WeiterlesenUnter den Kindern, die generell KI nutzen, gibt zudem ein Viertel an, KI auch deshalb einem Menschen vorzuziehen, weil sie damit vermeiden wollen, dass sich Eltern oder Lehrkräfte Sorgen machen.
WeiterlesenAusgerechnet diejenigen, die in ihrem Alltag viel mit Kindern zu tun haben, erwarten moralische Erziehungsarbeit von der Technologie.
WeiterlesenGrundlegende Informationen zum Phänomen der bildbasierten sexuellen Gewalt und Handlungsoptionen für Betroffene.
WeiterlesenDie Zukunft stellt Lehrkräfte und Schüler vor große Herausforderungen. Welche Kompetenzen brauchen Kinder und Jugendliche, um in einer von KI geprägten Welt bestehen zu können?
WeiterlesenDie Stiftung Kinder forschen hat ein Positionspapier zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Kitas vorgelegt. Darin ordnet sie die Chancen und Risiken von KI in der frühkindlichen Bildung ein.
WeiterlesenBildungsbarometer 2025: Während unter den Erwachsenen knapp die Hälfte der Befragten lieber in einer Welt ohne Social Media leben würde, würde unter den Jugendlichen die Mehrheit lieber in einer Welt mit Social Media leben.
WeiterlesenWie Schule wie Lernen in Zeiten von KI, Krisen und sozialer Ungerechtigkeit aussehen muss.
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