Musische Bildung macht Selbstwirksamkeit erlebbar
Interview mit dem Kunsttherapeuten Stephan Zwingmann über seine Arbeit mit jungen Menschen aus dem Autismus-Spektrum.
WeiterlesenKindheit im Wandel: Risiken und Chancen
Das unabhängige Fachmagazin in Deutschland für pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder beim Aufwachsen begleiten
Interview mit dem Kunsttherapeuten Stephan Zwingmann über seine Arbeit mit jungen Menschen aus dem Autismus-Spektrum.
WeiterlesenDie Broschüre dient als Orientierungshilfe in virtuellen Spielwelten und zeigt, welche Games aus dem umfangreichen Angebot für welche Altersgruppen geeignet sind.
WeiterlesenLehrkräfte mit Migrationshintergrund sind für Schüler nichtdeutscher Her-
kunft oft Vorbilder und Ansprechpartner. Sie unterstützen bei interkulturellen Konflikten und vermitteln zwischen Schule und migrantischen Eltern.
Von KI-Krokodilen bis zu tanzenden Kaktus-Elefanten: Die bizarren Figuren sehen auf den ersten Blick harmlos aus, doch hinter ihnen verbirgt sich oft ein verstörender Inhalt, den Kinder unkritisch nachahmen.
WeiterlesenBis zum Jahr 2035 werden rund 14.700 Musikschulkräfte in den Ruhestand gehen. Dem stehen lediglich etwa 4.000 Absolventen der Instrumental- und Vokalpädagogik sowie der Elementaren Musikpädagogik gegenüber.
WeiterlesenDer Mangel an fachlich qualifiziertem Personal führt dazu, dass bis
WeiterlesenLernen durch Engagement verbindet fachliches Lernen mit gesellschaftlicher Verantwortung und befähigt Schülerinnen und Schüler zu essenziellen Fähigkeiten wie Kommunikation, Zusammenarbeit,
WeiterlesenÜber die Chancen und Herausforderungen des Game-based Learning und weshalb
WeiterlesenWie kann Leseförderung Kinder erreichen, die zu Hause ohne Bücher aufwachsen? Mit welcher Haltung lassen sich Maßnahmen entwickeln, die ihren schwierigen Startbedingungen
WeiterlesenMärchenheldinnen und -helden widerfährt häufig Unglück, mal verdient, mal unverdient. Märchen erzählen aber auch vom Glück und vom Glück im Unglück.
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