Leher hilft seinen Schülern am PC

Zwei Drittel der deutschen Lehrkräfte sehen in digitaler Technologie noch keine Hilfe für besseren Unterricht

Im europäischen Vergleich nutzen deutsche Lehrkräfte die Möglich-
keiten digitaler Technologien im Unterricht weniger. 78 Prozent der europäischen Lehrkräfte sehen sich beim digitalen Unterricht einem Erwartungsdruck der Politik ausgesetzt, den sie derzeit nicht erfüllen können.

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Kind greift vorsichtig die Hand eines Roboters
Kind greift vorsichtig die Hand eines Roboters - © KI generiertes Bild durch den Image Creator/ Microsoft Bing

Mehrheit sieht KI an Schulen kritisch und will sie dennoch als Teil des Lehrplans

Repräsentative Umfrage der Vodafone Stiftung Deutschland: Die Mehrheit (54 Prozent) der Befragten erwartet, dass KI den Unterricht an Schulen we-sentlich verändern wird. Allerdings sieht über die Hälfte (57 Prozent) in der Nutzung von KI im

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Zwei Drittel der deutschen Lehrkräfte sehen in digitaler Technologie keine Hilfe für besseren Unterricht

Im europäischen Vergleich nutzen deutsche Lehrkräfte die Möglichkeiten digitaler Technolo-gien im Unterricht weniger. 78 % der europäischen Lehrkräfte sehen sich beim digitalen Un-terricht einem Erwartungsdruck der Politik ausgesetzt, den sie derzeit nicht erfüllen können. Auszug

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