Kinder und Jugendliche verstehen, schützen und stärken
Das Online-Magazin für praxisorientiertes Wissen: Reportagen, Studien, Best Practice und Handlungsempfehlungen für Pädagoginnen, Lehrkräfte und Eltern
Die Leistungen von Zuwandererkindern leiden besonders, wenn viele leistungsschwache Mitschüler in einer Klasse sind. Das gilt insbesonder
für jene Schüler, die aus einem eher bildunsgfernen Umfeld kommen.
Der Leitfaden ist als Arbeitsbuch und Nachschlagewerk für die
Praxis konzipiert und soll Beraterinnen schnell und übersichtlich
die notwendigen Informationen für die Beratung von genital be-
schnittenen Frauen und Mädchen zur Verfügung stellen.
Wenn Kinder nicht richtig lesen und schreiben können, dann verhin-
dert das ihren zukünftigen Erfolg. Und mehr noch: eine funktionsfä-
hige Demokratie.
Die eigentliche Katastrophe aber sind die schulterzuckenden Reakti-
onen auf den Befund der IGLU-Studie, findet Kolumnist und Netzleh-
rer Bob Blume.
Was, wenn der Schulbesuch zum Spießrutenlauf wird? Wenn niemand mit einem zusammenarbeiten will? Wenn man in den Pausen alleine bleibt?
WeiterlesenDas Institut für Schulentwicklungsforschung hat in einer Studie mit 240 Viertklässlern gezeigt, dass bereits Grundschulkinder negative implizite Einstellungen gegenüber Menschen mit Migrationshinter-
grund haben.
Unterscheiden sich Väter mit und ohne Migrationshintergrund voneinander? Welche Faktoren
WeiterlesenDie Gräfenauschule in Ludwigshafen schlägt Alarm: 40 Erstklässler der Grundschule
WeiterlesenIm Nationalen Bildungsbericht werden auch die misslingende Integration migrierter Kinder
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