Kindheit, Jugend und Pädagogik im Wandel
Reportagen, Studien und Analysen, Best Practices und Future Skills für Pädagoginnen, Lehrkräfte und therapeutische Fachkräfte
Die digitale Fortbildung „Was ist los mit Jaron?“ richtet sich primär an Lehrkräfte, Fachkräfte der Schulsozialarbeit und andere Beschäf-
tigte an Schulen.
Eine Zusammenarbeit von Schulen, Unternehmen u Hochschulen ermöglicht es Schülerinnen und Schülern der Klassen 8 und 9, die Arbeitswelt von Forschern und Ingenieuren kennenzulernen und eigene Talente zu entdecken.
WeiterlesenDieses erfolgreiche, auch langfristig evaluierte Lebenskompetenz-
programm für die Klassenstufen 5–7 zur Suchtprävention basiert
auf dem aktuellen Forschungstand und bietet neben Grundlagen-
wissen Arbeitsmaterialien für die Praxis sowie eine in der Neuauf-
lage umfassend erneuerte Handreichung!
»Das selbstständige und selbstorganisierte Lernen wird zunehmend zu einer Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts.
Zukünftig kommt es immer stärker darauf an, die Schülerinnen und Schüler zum selbstorganisierten Lernen zu befähigen«
(Christian Piwarz, Kultusminister von Sachsen)
Niemand sagt, dass Inklusion an Regelschulen, oder ein inklusives Schulsystem durchzusetzen, eine einfache Aufgabe ist. Das Ziel ist auch nicht, ein System zu schaffen, in dem wir uns alle lieb haben. Inklusion bedeutet, dass wir uns miteinander auseinandersetzen, ggf. streiten und jede Perspektive gesehen und gehört wird.
Weiterlesen„Ich schaffs!“ basiert auf der lösungsorientierten Sichtweise, dass Kinder neue Fähigkeiten erlernen müssen, um Schwierigkeiten zu überwinden. Ben Furman zeigt, wie sich einzelne Probleme in passende Fähigkeiten verwandeln lassen, wie diese geübt werden können und wie man ein Kind motiviert, sein Ziel zu erreichen.
WeiterlesenNeue Erkenntnisse über das Mediennutzungsverhalten von Kindern und über die Medienakzeptanz der Eltern.
WeiterlesenDie Redaktion von kinheit-heute.info hat beschlossen, diesen Artikel, den wir bereits am 14. August 2022 eingestellt hatten, nochmals an prominenter Stelle zu präsentieren. Wir halten diesen Artikel für den richtungsweisenden aller bisheri-gen Veröffentlichungen, denn er ist „Ein Versuch klärenden Nachdenkens über die Zusammenhänge zwischen Lernen, Bildung und Zukunft“.
Weiterlesen„Keiner redet gern über Probleme und vor allem nicht darüber, dass es Kinder gibt, die nicht bei ihren Eltern aufwachsen können. Aber ich möchte darüber sprechen. Ich möchte, dass du weißt, wie es ist. Ich möchte meine Erfahrungen mit dir teilen. Darum gibt es dieses Buch.“
WeiterlesenJugendliche zwischen 16 und 18 sind in Deutschland fast 64 Stun-
den in der Woche im Internet unterwegs. Mädchen verbringen ins-
gesamt mehr Zeit im Internet als Jungen – besonders intensiv mit dem Smartphone. Männliche Jugendliche verwenden im Vergleich häufiger den Desktop-PC.
