Wie Eltern ihre Kinder in der digitalen Welt begleiten -Wie Eltern ihr Handy nutzen - beide Eltern surfen
Symbolbild | KI-generiert

Wenn Medienkompetenz zur Zukunftsaufgabe für Eltern wird

Wie sicher fühlen sich Eltern im Umgang mit digitalen Medien – und wie gut gelingt es ihnen, ihre Kinder dabei zu begleiten?

Auszug aus dem Vorwort zur Elternumfrage:

Orientierung geben, Medienkompetenz fördern, Umgang mit digitalen Angeboten

Digitale Medien sind ein fester Bestandteil des Familienalltags. Sie sind Informationsquelle, Kommunikations-
raum, Unterhaltungsmedium und Werkzeug für Lernen und Arbeit – und sie entwickeln sich rasant weiter. Für Eltern bedeutet das, ihre Kinder in einer Lebenswelt zu begleiten, die oft mehr Fragen als Antworten aufwirft. Gleichzeitig wachsen die Erwartungen an die Eltern, Orientierung zu geben, Medienkompetenz zu fördern und ihre Kinder bei einem verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Angeboten zu unterstützen.

Deshalb rückt die Körber-Stiftung zum vierten Mal die Eltern in den Fokus und fragt: Wie nutzen Eltern selbst digitale Medien? Wie sicher fühlen sie sich im Umgang mit digitalen Angeboten und in der Begleitung ihrer Kin-
der? Wie schätzen sie Chancen und Herausforderungen des digitalen Alltags ein?

Digitale Medien weder eindeutig als Problem noch als Lösung wahrgenommen

Die Ergebnisse zeichnen ein differenziertes Bild. Zwar bereitet der Medienkonsum v Kindern vielen Eltern große Sorgen. Doch insgesamt werden digitale Medien weder eindeutig als Problem noch als Lösung gesehen. Ent-
scheidend ist vielmehr, wie Medien genutzt werden, welche Kompetenzen Familien mitbringen u welche Unter-
stützung sie erhalten.

Genau in diesen Punkten machen die Ergebnisse deutlich, dass die Voraussetzungen für eine selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Welt ungleich verteilt sind. So zeigen sich, je nach Bildungshintergrund der Eltern, deut-
liche Unterschiede in d Nutzung und Bewertung von KI Anwendungen sowie im Vertrauen in die eigenen Fähig-
keiten.

Eine drängende gesamtgesellschaftliche Aufgabe

Diese Unterschiede zu verringern und digitale Teilhabe für alle zu ermöglichen, ist eine drängende gesamtge-
sellschaftliche Aufgabe. Denn gerade in Zeiten zunehmender Polarisierung und gezielter Desinformation ist
Medienkompetenz eine Voraussetzung für demokratische Teilhabe und gesellschaftlichen Zusammenhalt. Da-
mit Eltern ihre Kinder sicher und selbstbestimmt durch die digitale Welt begleiten können, braucht es verläss-
liche Rahmenbedingungen und gezielte Bildungsangebote.

Perspektiven von Eltern kennenzulernen

In der Elternumfrage laden wir Sie ein, die Perspektiven von Eltern kennenzulernen und über die Gestaltung ei-
nes digitalen Familienalltags nachzudenken.

Quelle: Die Körber-Stiftung
ist eine 1959 vom Unternehmer Kurt A. Körber ins Leben gerufene gemeinnützige Stiftung. Die operative Arbeit ist in sieben inhaltlichen Bereichen organisiert: „Alter und Demografie“, „Bildung“, „Demokratie und Zusammenhalt“, „Geschichte und Politik“, „Internationale Politik“, „Kultur“ und „Wissenschaft“. Die Stiftung ist mit eigenen Projekten und Veranstaltungen an ihren Standorten Hamburger Hafencity, Bergedorf und Berlin national und international aktiv.

>>> zur Elternumfrage 2026: „Eltern im Fokus 2026“ (PDF | externer Inhalt)

Ergänzende Artikel und Informationen (alle Artikel intern auf kindheit-heute.info)
>>> Geringes Vertrauen von Eltern in Medien und öffentlichen Einrichtungen
>>> Jugendmedienschutzindex 2022: Onlinebezogene Sorgen aus Eltern- und Kindersicht gestiegen
>>> Einflüsse auf die Medienerziehung von Eltern
>>> Eltern besorgt über Medienkonsum
>>> Jedes zweite Kind darf allein im Internet surfen

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