Informationen für Fachkräfte pädagogischer und helfender Berufe und interessierte Eltern
Während Jungen eine gewisse Nerdigkeit gern zugestanden wird, möchten Mädchen oft nur ungern mit scheinbar uncoolem Zeug wie Informatik in Verbindung gebracht werden. Auszug aus dem Interview: Helfen könnten positive Rollenvorbilder, meint die Informatik-Didaktikerin Nadine
Weiterlesen70% der befragten Schülerinnen haben ein persönliches Interesse an MINT-Themen aber nur wenige d Befragten haben weibliche Vorbilder im MINT-Bereich, Freundinnen oder weibliche Verwandte, die in MINT-Berufen arbeiten. Auszug aus der Studie:Obgleich 70 Prozent der
WeiterlesenDie Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen prämiert vier außergewöhnliche Ideen, die im Fachunterricht motivieren und auf das Leben vorbereiten. Auszug aus der Beschreibung des Wettbewerbs:Die Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen möchte Lehrkräfte und Schulleitungen stärken,
WeiterlesenMehr als ein Drittel aller Schülerinnen und Schüler in Deutschland spricht bei der Einschulung neben dem Deutschen noch mindestens eine weitere Sprache. Auszug aus dem einleitendem Text der Studie:Das Thema Mehrsprachigkeit wird in der Öffentlichkeit
WeiterlesenDie aktuelle Protestbewegung »Fridays for Future« zeigt: Schule ist zu stark in der Vergangenheit verhaftet und vernachlässigt das Thema Zukunft. Auszug aus dem einleitenden Verlagstext: Die Schüler_innen werden mit zukunftsbedrohenden Themen wie Klimawandel oder soziale
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