Wie zufrieden sind die Menschen in Deutschland mit dem Bil-
dungssystem, die tagtäglich mit ihm zu tun haben? Wo sehen
sie den dringendsten Entwicklungsbedarf? Diese Fragen be-
antwortet der neu etablierte Cornelsen Bildungsindex.
Auszug aus der Meldung:
Basierend auf den fachlichen Bewertungen von 250 Bildungsexpertinnen und -experten ergibt sich ein aussagekräftiges Profil der Leistungsfähigkeit der verschiedenen Bildungsbereiche von der frühkindli-
chen Bildung über Kita, Schule und beruflicher Bildung bis zu Hochschule und Weiterbildung.
Die Expertinnen und Experten zeigen sich insgesamt mäßig zufrieden mit dem deutschen Bildungssys-
tem. Zusammengefasst auf einer Skala v sehr unzufrieden (1) bis sehr zufrieden (5) steht der Bildungs-
index aktuell auf 2,64, also leicht unter dem Mittelwert von 3,0. Dieser Wert setzt sich aus den Antwor-
ten zu sieben zentralen Fragen zusammen. Ermittelt wurde die Zufriedenheit unter anderem in den The-
menbereichen „Leistungsstärke“, „Werte- und Chancenorientierung“ und „Zukunftsfähigkeit” des Bil-
dungssystems.
> Auf die frühkindliche Bildung kommt es an
Die Expertinnen und Experten sind sich einig: Die große Mehrheit der Befragten, aus welchem Bildungs-
bereich sie selbst auch immer kommen, plädiert für erheblich mehr Investitionen in den Bereich der früh-
kindlichen Bildung.
> Größter Handlungsbedarf
Insbesondere bei den Themen „Chancengleichheit“ und „Integration“ herrscht Unzufriedenheit. Nur gut
die Hälfte der Befragten zeigt sich zufrieden mit dem Beitrag des Bildungssystems zur Integration. Die
größte Unzufriedenheit gibt es mit 66 Prozent bei der Frage nach der Personalausstattung.
> Vermittlung demokratischer Grundwerte
Ermutigend ist das Ergebnis im sensiblen Bereich der Demokratievermittlung. Hier äußern sich die Exper-
tinnen und Experten überwiegend positiv zur Vermittlung von Grundwerten für das gesellschaftliche Zu-sammenleben.
> KI-Systeme in der Bildung
Überraschend ist auch die Aufgeschlossenheit für KI-Systeme wie ChatGPT: Neun von zehn Befragten
sehen darin eher ein Hilfsmittel oder einen Innovationstreiber als eine Gefahr für das Bildungssystem.
>>> zur detaillierten Zusammenfassung des Bildungsindex
>>> zum umfangreichen Cornelsen Bildungsindex 2023
>>> zum Cornelsen Bildungsindex 2023 – Annex
Urheberrechtshinweis
Alle Rechte an dem Bildungsindex als auch an dessen Auszug (s.o) liegen auschließlich bei der
Cornelsen Stiftung Lehren und Lernen, Berlin.
Ergänzende Artikel und Informationen (alle Artikel intern auf kindheit-heute.info)
>>> Nur 23 % der Bundesbürger sind der Auffassung, dass Deutschland ein gutes Bildungssystem hat
>>> Faktoren für die Bildungschancen von Kindern in Deutschland sind Bildung und Einkommen der Eltern
>>> Die Mehrheit der Deutschen ist unzufrieden mit den Schulen und der Bildungspolitik in Deutschland
>>> Politik muss Bildung neu denken, die Bildungssysteme an die gesellschaftlichen Herausforderungen anpassen
>>> Bildungsmonitor 2023: Das Bildungsniveau in Deutschland hat sich in den vergangenen zehn Jahren dramatisch verschlechtert