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2. Februar 2023
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Kindheit, Jugend und sozialer Wandel

Kindheits-, Jugend- und Familienforschung — Sozialpädiatrie und Psychiatrie — Medien- und Bildungsforschung

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Schlagwort: Lehrkräftemangel

Junger Referendar (Symbolbild)
© smarterpix.com  / Lightpoet

Lehrerverband spricht von „größtem Lehrkräftemangel seit 50 Jahren“

30. Januar 2023 welt.de Bildung, Empfehlung der Redaktion, Schule

Die Kultusminister wollen beraten, wie der Lehrermangel behoben werden kann. Der Lehrer-verband spricht von der größten Lücke seit 50 Jahren. Kurzfristig sieht der Verbandschef nur Notlösungen, um Abhilfe zu schaffen. Auszug aus dem Artikel:Das Bildungswesen

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Symbolbild: Unterrichtsausfall
© smarterpix.com  / tiero

Lehrkräftemangel gefährdet den Bildungserfolg einer ganzen Generationen

2. Januar 2023 dbb beamtenbund Bildung, Schule

„Der Lehrkräftemangel ist nicht vom Himmel gefallen. Der DBB Beamtenbund und die Bildungsgewerkschaften unter seinem Dach warnen davor schon eine gefühlte Ewig-keit. Umso frustrierender ist es für die Kolleginnen und Kollegen, dass hier so wenig

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Symbolbild © Marta Wave

Bildung in Deutschland 2022

22. Juni 2022 Leibniz Institut fuer Bildungsforschung Bildung, Schule

Im Nationalen Bildungsbericht werden auch die misslingende Integration migrierter Kinder als eine der Herausforderungen unserer Zeit benannt. Der Bericht wird alle zwei Jahre auf Basis von amtlichen Statistiken sowie sozialwissenschaftlichen Daten und Studien erstellt. Als

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Bis 2030 fehlen mindestens 81.000 Lehrkräfte!

25. Januar 2022 Verband Bildung und Erziehung Kindheit und Gesellschaft

Verband Bildung und Erziehung (VBE) veröffentlicht wissenschaftliche Studie zu Lehrkräftebedarf und -angebot. Auszug aus der Presseerklärung:In Deutschland existiert ein massiver Lehrkräftemangel. Eine vom Verband Bildung und Erziehung (VBE) bei Prof. i. R. Dr. Klaus Klemm

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Kindheit, Jugend und sozialer Wandel

DAS MAGAZIN "Kindheit, Jugend und
sozialer Wandel" ist ein Projekt des NP-Netzwerks »Projekte für Menschen«,
einer bürgerschaftlich engagierten
Gruppe ohne Rechtsform.
Wir verfolgen ausschließlich Ziele von allgemeinem Interesse. Unsere Aktivi-
täten sind nicht auf Profit ausgerichtet!

UNSERE AGENDA Wir kuratieren jene Ein-flussfaktoren, die das Leben/die Entwick-
lung v Kindern und Jugendlichen direkt
oder indirekt beeinflussen. Wir verlinken
auf Dokumentationen, Analysen, Experti-
sen und Forschungsergebnisse relevanter
Fachverbände, Medien, wissenschaftlicher
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