ZDF-Doku „Generation Porno“ – Es ist noch deutlich schlimmer, als wir denken
Was sehen Kinder wirklich im Netz? Der Film begleitet Jugendliche zwischen Neugier, Druck und Überforderung – und zeigt, wie Familien damit umgehen.
WeiterlesenKategorie: Kinder
Arche-Gründer Bernd Siggelkow wird Vordenker 2026
Die Jury des Vordenker Forums würdigt Siggelkows Einsatz für die „Stärkung der Heranwachsenden für ein eigenständiges Leben mit Schulbildung, Herzensbildung und Sozialbildung“
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Autismus bei Mädchen
Autismus galt lange als eine Erkrankung, die vorwiegend Jungen betrifft. Eine schwedische Forschungsarbeit zeigt jedoch, dass Autismus bei Jungen und Mädchen vergleichbar häufig vorkommt.
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Digitale Spiele pädagogisch beurteilt | Ratgeber 35
Die Broschüre dient als Orientierungshilfe in virtuellen Spielwelten und zeigt, welche Games aus dem umfangreichen Angebot für welche Altersgruppen geeignet sind.
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Babys und Kleinkinder auf kommerziell genutzten Social-Media-Profilen
Die vorliegende Studie untersucht die Darstellung von Kindern im Alter von 0 bis 5 Jahren in monetarisierten deutschsprachigen Family-Influencer-Profilen auf den Plattformen Instagram, TikTok und Youtube.
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Diese Schule dürfte es eigentlich gar nicht geben!
Was passiert, wenn Schule plötzlich ganz anders gedacht wird? Dokumenta-
tion über eine Schule im Berliner Wedding, die „ganz viel anders macht als andere Schulen“.
Was tun gegen Nacktbilder und Deepfakes im Netz?
Grundlegende Informationen zum Phänomen der bildbasierten sexuellen Gewalt und Handlungsoptionen für Betroffene.
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Welche Kompetenzen brauchen Kinder im Zeitalter von KI?
Die Zukunft stellt Lehrkräfte und Schüler vor große Herausforderungen. Welche Kompetenzen brauchen Kinder und Jugendliche, um in einer von KI geprägten Welt bestehen zu können?
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Wenn Kinder ihre Eltern schlagen
Körperliche Aggression gegenüber Eltern im Alter von 11 bis 24 Jahren: Prävalenzverlauf und Risiko- und Schutzfaktoren.
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Neuer Ratgeber: „Mein Kind und KI. Aufwachsen mit künstlicher Nähe.“
KI-Chatbots und sogenannte KI-Begleiter (AI Companions) rücken in den Fokus der Medienerziehung. Diese Systeme sind darauf pro
grammiert, Beziehungen zum Menschen aufzubauen und emotio-
nalen Austausch zu simulieren.