Körperlich fitte Grundschulkinder fühlen sich besser und können sich besser konzentrieren. Sie schaffen eher den Sprung aufs Gymnasium als Kinder, die sportlich weniger leistungs-
fähig sind.
Auszug aus dem Artikel:
Die Studienergebnisse zeigen: Je besser die Fitness der Kinder ist, umso besser können sie sich konzentrie-
ren und umso höher ist auch ihre gesundheitsbezogene Lebensqualität. Dabei schnitten die Jungen bei den Fitnesstests besser ab, während d Mädchen bei den Konzentrations- und Lebensqualitätswerten überlegen
waren.
Gleichzeitig erreichten übergewichtige und fettleibige Kinder bei allen Tests für die körperliche Fitness signi-
fikant schlechtere Ergebnisse als unter- oder normalgewichtige Kinder. Insbesondere bei den adipösen Kin-
dern waren auch die Werte für die gesundheitsbezogene Lebensqualität insgesamt, körperliches Wohlbefin-
den, Selbstwertgefühl sowie das Wohlbefinden in Freundschaften und Schule deutlich vermindert.
An der Studie beteiligten sich 3285 Mädchen und 3248 Jungen aus dem Landkreis Berchtesgadener Land.
Die Schlüsselkriterien, körperliche Kraft und Ausdauer, Konzentrationsfähigkeit und die gesundheitsbezoge-
ne Lebensqualität wurden von den Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern nach international standardi-
sierten Testverfahren bestimmt.
>>> zum Artikel „Sport verbessert Konzentration und Lebensqualität“ (ext. Link)
>>> zur Studie „A Better Cardiopulmonary Fitness Is Associated with Improved Concentration Level and
Health-Related Quality of Life in Primary School Children“ (ext. Link)
Urheberrechtshinweis:
Alle Rechte des Artikels als auch dessen Auszug (s.o) sowie die Rechte an der Studie liegen ausschließ-
lich bei dem Autorenteam K. Köble, T. Postler, R. Oberhoffer-Fritz, T. Schulz sowie bei der Technischen Universität München.