Kindheit, Jugend und sozialer Wandel
Kindheits-, Jugend- und Familienforschung — Sozialpädiatrie und Psychiatrie — Medien- und Bildungsforschung
„Kinder brauchen Musik, aber nicht, weil Musik ein nützlicher Gehirn-Trainer ist; siemacht so wenig klug, wie sie dumm macht. Doch fordert sie d Gehirn in selten kom-plexer Weise heraus, weil beim Musizieren Hören und Sehen,
WeiterlesenInterview mit Prof. Marno Schulze, Professor für Elementare Musikpädagogik: Warum es Musikalische Bildung braucht! Auszug aus dem Artikel:Was bedeutet Musikalische Bildung?Marno Schulze: »Musikalische Bildung« schließt in ihrer Offenheit an den Humboldt’schen Bildungsbegriff an. Bildung in
WeiterlesenDie »4K« werden vor allem in angelsächsischen Ländern als zentrale Kompetenzen für das 21. Jahrhundert gehandelt. Sie umfassen vier Fähigkeiten: Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration. Das Heft Pädagogik 12/2021 aus dem Belz Verlag beschäftigt
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