Kindheit, Jugend und sozialer Wandel
Kindheits-, Jugend- und Familienforschung — Sozialpädiatrie und Psychiatrie — Medien- und Bildungsforschung
70% der befragten Schülerinnen haben ein persönliches Interesse an MINT-Themen aber nur wenige d Befragten haben weibliche Vorbilder im MINT-Bereich, Freundinnen oder weibliche Verwandte, die in MINT-Berufen arbeiten. Auszug aus der Studie:Obgleich 70 Prozent der
WeiterlesenWegen ihrer großen gesellschaftlichen Bedeutung benötigen die MINT-Fächer mehr Gewicht in allen Bildungsbereichen. Auszug aus dem einleitendem Text: Wegen ihrer großen gesellschaftlichen Bedeutung benötigen die MINT-Fächer mehr Gewicht in allen Bildungs-bereichen. Das unterstreichen Wissenschaftlerinnen und
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