Begabte Kinder in der Kita begleiten
Inwieweit sind die pädagogischen Ansätze und Handlungskonzepte von Kitas anschlussfähig an eine frühpädagogische Begabungs- und Begabtenförderung?
WeiterlesenKindheit im Wandel: Risiken und Chancen
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Inwieweit sind die pädagogischen Ansätze und Handlungskonzepte von Kitas anschlussfähig an eine frühpädagogische Begabungs- und Begabtenförderung?
WeiterlesenDie Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind hat einen Brandbrief an die Kultusministerien gesendet, um auf die schwie-
rige Lage hoch- und höchstbegabter Kinder an deutschen Schul-
en aufmerksam zu machen. Der Brief beinhaltet 12 politische Forderungen.