Broschüre, die Lehrerinnen und Lehrern, Eltern, Fachkräften und allen anderen
Interessierten eine wertvolle Hilfestellung bietet, jungen Menschen ein gutes
Aufwachsen mit Medien zu ermöglichen.
Auszug aus dem einleitenden Text:
Kinder sind die Expert*innen ihrer Lebenswelt – das gilt gerade auch für digitale Spielewelten.
Dieser besonderen Expertise trägt die vorliegende Broschüre seit ihren Anfangstagen vor nun-
mehr 30 Jahren Rechnung. Denn hier testen und bewerten von erfahrenen Medienpädagog*-
innen angeleitete Gruppen junger Menschen vom Vorschulalter bis zur Volljährigkeit die ganze
Vielfalt der digitalen Spiele für ihre jeweiligen Altersstufen.
Eltern, Lehrkräfte, Pädagog*innen und alle anderen Interessierten erhalten so eine fundierte und
authentische Hilfestellung bei der anspruchsvollen Aufgabe, Kindern ein gutes Aufwachsen mit
Medien zu ermöglichen – mit viel Freude am Ausprobieren und Spaß am Spiel, aber auch mit der
nötigen Aufmerksamkeit für alle Herausforderungen.
>>> zur Broschüre „Digitale Spiele – Pädagogisch beurteilt“ (ext. Link)
Urheberrechtshinweis: Alle Rechte der Broschüre, als auch deren Auszug (s.o), liegen ausschließ-
lich beim Spielratgeber NRW, ein Projekt der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW.
Ergänzende Links
>>> zu den „Spielebeurteilungen sortiert nach dem Genre“ des Spieleratgebers NRW (ext. Link)
>>> zur Initiative „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ (ext. Link)
>>> zum „Zentrum für Angewandte Spieleforschung“ (ext. Link)