Schulpanelstudie: Lesefähigkeit von Viertklässlern „alarmierend“ gesunken
Repräsentative Untersuchung zeigt: Geringere Lesekompetenz in den 4. Klassen nach
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Kindheit im Wandel: Risiken und Chancen
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Repräsentative Untersuchung zeigt: Geringere Lesekompetenz in den 4. Klassen nach
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