Das Gutachten „Digitalisierung im Bildungssystem“ gibt Handlungsempfehlungen auch zur frühkindlichen Bildung und zur Grundschule.

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK) sieht in ihrem Gutachten einen großen Handlungsbedarf bei der Anpassung von Bildungsinhalten, der Entwicklung forschungsbasierter Lernmaterialien sowie der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften. Auszug aus

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Nur 50% aller Jugendlichen erreichen die mathematischen Kompetenzen, die die KMK festgelegt hat

Kultusministerkonferenz und das Deutsche Zentrum für Lehrerbildung vereinbaren ein Zehnjahres-Programm zur Stärkung der mathematischen Bildung in Deutschland. Auszug aus der Presseerklärung:Um Kinder und Jugendliche bestmöglich zu fördern und deren mathematische Kompetenzen zu stärken, ist die

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